Présentiel antisocial
Le présentéisme dans l’Education Nationale est un phénomène peu ou pas étudié. Il touche une grande partie des personnels du
premier degré. Cela pourrait être un indicateur de la mauvaise santé de ce secteur ministériel. Une étude américaine a démontré que le présentéisme pouvait représenter de 18 à 6O pour cent des
coûts que l’employeur supporte pour des problèmes liés à la santé. La sagesse populaire l’évoque souvent « le cordonnier est le plus mal chaussé »
Le présentéisme met le salarié dans une situation paradoxale vis à vis du droit puisqu’il n’est pas couvert par la législation
des accidents du travail. L’employé effectue à l’insu de son employeur un travail non rémunéré et non déclaré auprès des organismes sociaux.
En termes de modèle et de vivre ensemble, les grands principes d’égalité entre les hommes et les femmes sont contredits dans
l’intimité lorsqu’il y des enfants à chercher à l’école ou lorsqu’il s’agit de lutter contre la mal bouffe.
L’enseignant présentiel est un modèle pour sa hiérarchie qui voit la sueur comme le fruit d’un travail de qualité. Le
développement des réunions et de la bureaucratie administrative a induit l’idée qu’une présence précédait l’essence ! L’Education Nationale pourrait s’inspirer du dialogue social à la Sncf
pour lutter contre ces préjugés qui ne font qu’aggraver le service public d’Education
Le fruit défendu de ce présentiel est la situation des Directeurs d’école qui ont fait de ce principe un « way of
life » Alors que la réglementation les oblige à travailler 35 heures comme tous les salariés de la fonction publique, ils dépassent largement ce temps déclaré aux assurances maladie. Dans
une France de plus de 4 millions de sans emploi, on peut comprendre que le Présentiel soit contre productif et pour plagier le groupe
Trust…ANTISOCIAL !!!!
IGOR DEPERRAZ
